Takk for raskt svar!! Det dreier seg om folk som har ingen/lite erfaring med hund (mange av de tror nok av nagativ trening er det eneste som virker på dyr..). De er i aldersgruppen 16-19 år.(videregående skole). Hadde sikkert vært morsomt å bruke en av de som hund ja!!
Har dere materiale til foredrag liggende på nettet, eller?
Da tror jeg helt klart at det de lærer mest av er å prøve training game alle sammen. Alle bør få være trenere og alle bør få være hund hvis tiden tillater det. Hvis du etterpå viser de samme prinsippene brukt på hunden din tror jeg nok de får et godt bilde av denne måten å trene på. Kanskje du i tillegg kan trekke fram eksempler på tradisjonelle måter å trene hund på som alle kjenner til (rykke i båndet for å få hunden til å gå pent osv), og komme med forslag/vise hvordan det kan trenes på en alternativ måte i stedet…? Du får bruke fantasien!
Det å bruke en elev som «hund» og trene den med negativ forsterkning, og så trene en annen elev med positiv forsterkning og sammenligne, bruker også å være ganske illustrerende (spør etterpå begge treningsobjektene hvordan de følte seg under treningen!)
Vi har ikke noe materiale liggende som passer akkurat til dette, så du må nok bare prøve å sette opp et opplegg som kan passe. Til denne aldersgruppen er det ihvertfall fint med så mye egenaktivitet som mulig!
Morten Egtvedt