Hei!
jeg har nylig blitt eier av ei golden tispe som nå er ca 10 uker.Jeg har hørt og lest litt om klkker trening .Synes dette høres interesant ut,men er fortsatt litt skeptisk.En av tingene jeg lurer på er om man må fortsette med klikker`n også etter at øvelsen er innlært, blir klikkern på en måte komandoen for det hun skal gjøre eller brukes bare klikker`n under opplæringen av øvelsen.Jeg lurer også på når dere vil anbefale meg og e.v.t begynne med Tuva (hunden)og om dere kan anbefale noen kurs (rundt Trondheimsområdet).

Jeg lurer også på når jeg kan begynne å kreve litt mere av henne. Med det mener jeg, at hun gjør de enkle øvelsene hun forstår og kan,umiddelbart og korrekt. Til nå har vi trent på innkalling,blikk kontakt,stå(etter sitt)dekk(legge seg) og litt apport.Disse tingene øver vi på når situasjonen er der.(det vil si at trener dekk når hun skal ligge o.s.v,Vi har ingen faste treningsøkter,da jeg synes hun er for lita til det).Alle de tingene jeg her nevnte er ting hun faktisk kan og gjør på komando.Iallefall når hun vet/ser at jeg har en godbit i handa.Når det gjelder innkallig reagerer hun umiddelbart på ordet «kom», men det er ikke bestandig hun bestemmer seg for å komme med en gang(spesielt når hun er bort å hilser på fremmede folk.som hun forøvrig er veldig glad i)men hun kommer bestandig etter kort tid.Jeg har aldri trengt å gå etter henne en eneste gang.Slik er det også med de andre tinga som hun driver og lærer,hun gjør det når det passer henne og da helst når hun vet hun blir belønnet(hun ser godbiten) Jeg har veldig god tro på opplæring med utelukkende possitive forsterkere d.v.s. godbit,ros,kos og lek.og har til nå bellønnet henne uten å folange at hun gjør det helt korrekt eller at hun gjør det umiddelbart.Men som sagt lurer jeg fært på når jeg kan forvente at hun gjør det hun blir bedt(hvis hun har lært det selvfølgelig) umiddelbart og uten og se godbiten.Dette er min første hund så jeg er veldig redd får å gjøre ting som gjør at Tuva kansje ikke får det så bra.Jeg håper derfor at dere ut ifra det lille jeg har beskrevet her kan gi meg svar på det jeg spør mo,men setter også stor pris på råd og vink som gjør Tuva kan få ett så godt liv som mulig.

Svar fra Morten Egtvedt

Det du har gjort så langt høres veldig fornuftig ut. Når det gjelder kurs er du heldig som bor i Trondheim. Retrieverklubben i Trondheim har flere dyktige instruktører og noen av dem er også meget flinke med klikkertrening. Anbefaler at du tar kontakt med dem så fort som mulig. De har fellestreninger hver uke, og arrangerer også jevnlig kurs for både valper og unghunder.

Når kan du begynne å kreve ting av en valp? Vel, en 10 uker gammel valp kan man nok ikke kreve noe som helst av. De har ikke ennå evnen til å konsentrere seg så lenge om gangen, og hvis det skjer andre ting i omgivelsene vil de veldig fort bli uoppmerksomme. Det er helt naturlig for en valp. Mye av valpetreningen vil derfor bestå i, som du allerede gjør, å utnytte anledninger der hunden gjør positive ting på eget initiativ og belønne dette. (Klikk og) belønn hunden når den kommer til deg (innkalling), når den går noen skritt i båndet uten å trekke osv. For hver gang du får belønnet en adferd vil hunden bli litt flinkere.

Du kan også sette på kommandoene ganske tidlig, men det er egentlig ikke snakk om kommandoer i ordets vanlige betydning. Når du ser at hunden springer mot deg kan du rope innkallingssignalet (klikk og belønn når hunden kommer inntil deg). Når hunden tilfeldigvis legger seg ned kan du benytte anledningen til å si «legg deg» el.l. Klikket er ingen kommando. Klikket bare hjelper deg å fortelle hunden nøyaktig hvilken adferd som gjør at hunden får belønningen. Altså, under innlæring sier du kommandoordet når hunden har begynt/skal til å begynne på den aktuelle adferden, klikket kommer i det hunden gjør det riktige (f.eks. setter seg, kommer helt inntil deg på innkalling osv). Etterhvert som du har sagt kommandoen sammen med adferden flere ganger, kan du kjøre en test. Prøv å rope «kom» når hunden ikke har begynt å komme mot deg. Ofte vil den da snu seg og komme med en gang. Klikk og belønn som vanlig når den kommer inntil deg. Når du ser at hunden har fått en «begynnende forståelse» for kommandoordet er jobben din å trene i flere forskjellige situasjoner med økende vanskelighetsgrad. Hvis hunden ikke hører etter kommandoen i en ny situasjon forteller hunden oss at dette var for vanskelig for den – du må dermed trene litt mer før du kan «kreve» at hunden skal utføre kommandoen også i denne situasjonen. Man kommer aldri til et punkt hvor hunden»forstår» kommandoen 100%. Om hunden «adlyder» eller ikke vil bestandig avhenge av hele situasjonen og hvor godt du har trent.

Hvis du vil at hunden skal komme også når du ikke har vist den godbiten på forhånd er det viktig at du under innlæring ikke viser godbitene så tydelig under treningen. Ha godbitene godt skjult i lomma og lær hunden at den blir belønnet likevel selv om den ikke har sett godbitene på forhånd. Hvis du bruker klikkeren har du den fordelen at du ikke trenger å være så rask med godbitene. Du kan klikke i det hunden går pent i bånd. Deretter kan du ta hånda ned i lomma og ta opp godbiten. Hunden skjønner likevel at det var det den gjorde når den hørte klikket som gjorde at den fikk godbiten – og du trenger ikke gå med godbitene i hånda hele tiden!

Det finnes mye god litteratur om klikkertrening og andre positive måter å trene hunden på. Anbefaler at du leser det du kommer over i tillegg til å slenge deg med retrieverklubben i Trondheim. Da tror jeg du skal ha de beste forutsetninger for et langt og lykkelig hundeliv sammen med Tuva!

Morten