Jeg føler jeg er kommet litt skjevt ut med innlæringen av enkelte øvelser og trenger noen råd.

Vurderer faktisk å starte på ny frisk med enkelte av grunnmomentene innen lydighet.

Litt bakgrunn for dette:
har trent med klikker i snart tre måneder, hunden er blitt syv mnd. nå.
Momenter som er innlært ved hjelp av klikker er bl.a sitt og dekk med «bli» i tillegg til «på plass» og «fot». Dessuten noen tulleøvelser for morro skyld. Alt dette har jeg nå lagt kommando på, som hun lyder.
Dvs NESTEN lyder: problemet er at hunden blander sammen sitt og dekk. Spesielt når jeg legger på bli ved sitt, da legger hun seg, og blir der. Jeg understreker «bli» med et håndtegn før jeg snur meg og går og mener at noe av problemet kanskje ligger der. Tror ikke hunden forstår ordet «bli», men tar kommandoen på håndtegnet og tolker det som dekk>bli. Skjønner?
Okei. Videre er det nok slik at dekk er blitt et default-moment, dvs en foretrukket adferd for henne.
Jeg er rimelig sikker på at jeg for det første har gjort noe feil i form av inkonsekvens, dvs belønnet (rost) for å «bli liggende» når jeg egentlig har ment «bli sittende». På lydighetstrening blir det gjerne slik når vi trener f.eks innkalling, da er fokuset på at hunden i det hele tatt blir såpass stort at jeg har sett gjennom fingrene med om det blir i form av dekk selv om jeg mener sitt.
Så der er vi nå og jeg føler vi er litt ute på bærtur…
Nå har jeg altså tenkt å trene inn sitt fra grunnen av, og etterhvert øve inn en stødig sitt>bli.

Siden hunden er rimelig stødig på dekk>bli (denne er også best generalisert av alle momentene hun kan), kan jeg nå for en periode legge dette momentet på hylla? Og hvordan går jeg best frem for å øve inn sitt>bli? Skal jeg øve bli UTEN håndtegn, mon tro? Hunder er jo visuelle og vil vel oppfatte et tegn bedre enn et ord…?

Når det gjelder innlæring av grunnferdigheter, er det noen «kjøreregler» for hvilke øvelser som IKKE bør trenes inn samtidig?? Dette med tanke på mulig deltakelse i lydighet kl. 1.

Har også noe problem med kjappheten i alle momentene, men jeg får vel her lære meg å belønne kun de raskest utførte, ikke sant?

Svar fra Morten Egtvedt

Her var det endel å ta tak – skal svare på det jeg får med meg…

For det første – hvis du slurver med å forsterke sitt når du mener ligg og omvendt blir resultatet selvfølgelig at du får hva som helst. Du bør derfor generelt bli mer nøye med hva du forsterker og ikke. Å fortsette en øvelse når hunden har gjort en feil (f.eks. kalle inn hunden når den har lagt seg når den egentlig skulle sitte) er i praksis det samme som å klikke en feil adferd. Vær derfor nøye med å avbryte i slike situasjoner. Hvis hunden gjør feil flere ganger etter hverandre bør du heller senke kriteriene. Jo bedre du legger opp treningen, jo færre feil gjør hunden (og omvendt).

Når det gjelder håndtegn eller ord er det som regel bare overtro at noe er bedre enn det andre. Det kommer helt an på innlæringen. Riktig innlært vil både ord og tegn fungere like bra.

Du har nok et poeng i at ligg har blitt en «default-adferd», og dette løser du enkelt ved å forsterke sitt/bli sittende mange ganger. Når det gjelder innlæring av bli sittende bør du shape inn at hunden blir sittende frivillig uten kommando først. Ikke gjør deg avhengig av håndsignal eller annen ekstra hjelp – bare lær hunden at å bli sittende selv om du går ifra fører til klikk/belønning. Først når du vet at hunden blir sittende når du går fra den (og ikke legger seg eller kommer etter deg) kan du begynne å sette på kommandoen. Om du da sier «bli» eller bruker et håndtegn når du går fra er et fett – nå vil jo hunden bli sittende uansett.

Kjøreregler for hvilke adferder som ikke bør trenes samtidig… her må egentlig hunden din fortelle deg det. Hvis du ser at hunden blander sammen to adferder får du heller skille dem. Du kommer langt med sunn fornuft her.

For å få raskere utførelse av adferdene kan du som du sier kun belønne den raskeste halvparten av responsene. Det hjelper også som regel å øke kvaliteten på belønningen. Lykke til med treningen!

Morten Egtvedt